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人教版一年級上數學第二單元位置試卷

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文檔人教版一年級上數學第二單元位置試卷,屬于數學以及一年級上冊、人教版、試卷等類型的內容,文檔格式為doc,文檔共2頁,由中小學課件教案導學案上傳于2019年10月08日,文件簡介:人教版一年級上數學、位置,?《左、右》同步試題   一、看一看,填一填。 (1)在☆的左面畫○。(2)在☆的右面畫▲。(3)在◇的右面畫⊙。 考查目的:考查...。 更多內容

?《左、右》同步試題
??一、看一看,填一填。
(1)在☆的左面畫○。(2)在☆的右面畫▲。(3)在◇的右面畫⊙。

考查目的:考查學生在二維空間內用左右確定位置。
答案:

??解析:檢查學生是否明確方位詞語“左右”的意思,是否能夠運用“左右”描述物體的位置。
??二、用學過的上下、左右說一說。

(1)的周圍有哪些玩具?
(2)在哪個玩具的左面?
??(3)在哪個玩具的右面?
??(4)你能提出一個問題,讓大家來回答嗎?
??考查目的:其一是考查學生是否能夠運用“左右”描述物體的位置,解決生活中的實際問題,其二是考查學生對左右的相對性的認識。
答案:火車的上面是娃娃,下面擺放的是籃球,左面是木馬,右面是電子琴。籃球在汽車的左面,在機器人的右面,學生自主提問,回答。
解析:為學生提供一個玩具柜的玩具擺放畫面,充分利用這個情境讓學生利用“上下、左右”等方位詞確定玩具的位置,同時鍛煉了語言表達能力,在此基礎上加深對位置相對性的理解,同樣是個籃球,由于參照物不同,因此“左右”就發生了變化。
三、看一看,填一填。

(1)從左往右數,是在第______個。
(2)從右往左數,是在第_____個。
考查目的:考查學生對“左右”的理解,以及感受順序具有的相對性。
答案:(1)從左往右數,是在第4個。
(2)從右往左數,是在第2個。
解析:引導學生進行觀察、對比、思考最終得出答案,在這個過程中使學生感受順序具有的相對性,同時能夠滿足不同層次孩子的學習需要。

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